Til børnehaver
Projektets mål er:
At give børnene kulturhistorisk identitet og begrebsforståelse gennem oplevelser og bevægelse. Dette skal ske i en sammenhæng mellem læring hjemme i børnehave og ude ved det kulturhistoriske område.
Børnene vil færdes i kulturhistoriske læringsmiljøer. Læringsrummet er den kulturhistoriske bygning kirken og kirkegården. På børnehaveområdet bruges bevægelsen som lærings- og tolkningsredskab af både tid og rum. Der udvikles konkrete aktivitetsforløb, hvor der indgår temaer fra de pædagogiske læreplaner.
Masser af spændende opgaver
Under indhold til venstre på denne side.
Opgaver I kan arbejde med hjemme i børnehaven eller ude ved kirken.